Штаб воспитательной работы – это коллегиальный орган образовательного учреждения, который занимается управлением воспитательным процессом в общеобразовательном учреждении. Цель – создание благоприятной образовательной среды, способствующей всестороннему развитию личности детей, их социализации и формированию нравственных и гражданских качеств.

Деятельность штаба обеспечивает системный подход к воспитанию, интегрируя усилия администрации школы, педагогов, специалистов по воспитанию и всех служб школы для формирования у обучающихся ответственного гражданского поведения.

Задачи деятельности Штаба воспитательной работы в ГБОУ СОШ № 450 Курортного района Санкт-Петербурга:

• планирование и организация воспитательной работы в школе.
• совместная с представителями родительского сообщества разработка рабочих программ воспитания;
• создание условий для воспитания у обучающихся активной гражданской позиции, гражданской ответственности, основанной на традиционных культурных, духовных и нравственных ценностях российского общества, а также для осуществления личностного развития обучающихся;
• реализация воспитательных возможностей общешкольных ключевых дел, поддержка традиций их коллективного планирования, организация, проведения и анализа в школьном сообществе;
• вовлечение обучающихся в кружки, секции, клубы, студии и иные объединения, работающие по школьным программам внеурочной деятельности, реализация их воспитательных возможностей;
• поддержка ученического самоуправления – как на уровне школы, так и на уровне классных сообществ;
• поддержка деятельности функционирующих на базе школы детских общественных объединений и организаций;
• организация профориентационной работы с обучающимися;
• организация работы школьных бумажных и электронных медиа, реализация их воспитательного потенциала;
• развитие предметно-эстетической среды школы и реализация ее воспитательных возможностей;
• организация работы с семьями школьников, их родителями или законными представителями, направленной на совместное решение проблем личностного развития детей;
• формирование социального паспорта образовательной организации.