Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии

ФГИС «Моя школя» является государственной информационной системой, поэтому доступ должен осуществляться только через ЕСИА (Госуслуги). Дети старше 14 лет и педагоги смогут самостоятельно зарегистрироваться в ЕСИА, а для детей младше 14 лет предусмотрена упрощенная регистрация, которую могут сделать только родители. Регистрация детей в ЕСИА (Госуслуги) необходима для того, чтобы ребенок смог войти во ФГИС «Моя школа» и выполнить задание, назначенное ему педагогом во время урока или на дом.

Использование электронных ресурсов в образовательном процессе допустимо, а время их использования в начальной, основной и средней школе определены СанПин.

Федеральная государственная информационная система (ФГИС) «Моя школа» включает в себя сервисы «Сферум» и образовательные платформы с доступом к верифицированному образовательному и воспитательному контенту, одобренному Министерством просвещения Российской Федерации. Сервисы не заменяют традиционные уроки, а дополняет их: помогают учителю сделать традиционное образование в классе более эффективным, позволяют педагогам более интересно и красочно представить в классе тот или иной учебный материал.

«Сферум» — это цифровая платформа для учителей, учеников и их родителей, где можно общаться в чатах, получать необходимые материалы для уроков, состоять в сообществе школы, смотреть трансляции важных мероприятий.

Родители в течение многих лет активно используют мессенджеры иностранного производства для общения с детьми, педагогами или другими родителями. Основная угроза таких сервисов – это утечка регистрационных данных граждан, которые в дальнейшем могут использоваться мошенниками. Вирусные атаки в таких мессенджерах наносят существенный урон, могут полностью блокировать работу мобильных устройств.  Переход на новую платформу «Сферум» обеспечит защиту педагогов и обучающихся от внедрения различных иностранных провайдеров. «Сферум» – это не очередное приложение, а коммуникационная платформа отечественной разработки. Новый сервис создает все условия для того, чтобы дети и родители смогли оперативно получать необходимую информацию и решать вопросы своего взаимодействия с учителем, школой и всей системой образования с минимальными потерями времени и сил. Регистрация на «Сферум» и аккаунт в социальной сети ВКонтакте – это не одно и то же. Для регистрации в «Сферум» используются отдельные технологические элементы ВКонтакте – это независимые учебные профили учителя, ученика и родителя.

• Обучение с применением ДОТ (далее – дистанционное обучение), – организация образовательной деятельности с применением ДОТ, которые обеспечивают опосредованное (на расстоянии) взаимодействие обучающихся и педагогических работников с помощью информационно-телекоммуникационных сетей.
• Электронное обучение – отложенное во времени или в режиме реального времени взаимодействие обучающегося с педагогическим работником посредством использования баз данных, цифровых образовательных сервисов, информационных технологий, технических средств и информационно-телекоммуникационных сетей, при котором обучающийся самостоятельно выполняет задания в порядке, определенном педагогическим работником, в том числе для осуществления контроля усвоения материала, в целях освоения обучающимся учебных предметов, курсов и модулей, предусмотренных образовательной программой.
• Информационные системы – государственные информационные системы, региональные информационные системы и информационные системы образовательных организаций, эксплуатируемые при реализации образовательных программ или их частей с применением электронного обучения, ДОТ, в том числе ФГИС «Моя школа».
• Цифровой образовательный контент – материалы и средства обучения и воспитания, представленные в цифровом виде, включая информационные ресурсы, а также средства, способствующие определению уровня знаний, умений, навыков, компетенции и достижений обучающихся.
• Цифровые образовательные сервисы – цифровые решения, предоставляющие возможность приобретения знаний, умений и навыков, в том числе дистанционно, и обеспечивающие автоматизацию образовательной деятельности.
• Цифровое индивидуальное портфолио обучающегося – структурированный набор данных обучающегося о его персональных достижениях, компетенции, документах об образовании и документах об обучении.

В целях реализации образовательной программы или ее части с применением электронного обучения, ДОТ в течение всего периода обучения для участников образовательных отношений создаются условия получения доступа к электронной информационно-образовательной среде Школы, обеспечивающей независимо от места нахождения обучающихся:

• доступ к учебным планам, рабочим программам учебных предметов, курсов, модулей, к изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам, содержащим электронные учебно-методические материалы, указанным в рабочих программах;
• доступ к государственным информационным системам, предусматривающим обработку персональных данных обучающихся, создаваемым, модернизируемым и эксплуатируемым для реализации основных общеобразовательных программ с применением электронного обучения, ДОТ (ФГИС «Моя школа»);
• фиксацию хода образовательного процесса, результатов текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации;
• возможность проведения всех видов занятий, оценки результатов обучения по образовательным программам, реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения, ДОТ;
• формирование цифрового индивидуального электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ обучающегося, рецензий и оценок в отношении этих работ;
• взаимодействие между участниками образовательных отношений, в том числе отложенное во времени и опосредованное (на расстоянии) в режиме реального времени посредством использования информационно-телекоммуникационных сетей.

• При обучении с применением ДОТ Школа вправе взаимодействовать с обучающимися и их законными представителями посредством видео-конференц-связи, быстрого обмена текстовыми сообщениями, фото-, аудио- и видеоинформацией с использованием ресурсов ФГИС «Моя школа», в том числе VK Мессенджера.
• В случае технической невозможности использования ресурсов ФГИС «Моя школа» взаимодействие работников Школы с обучающимися и их законными представителями производится посредством электронной почты.
• Иностранные мессенджеры, определенные Роскомнадзором, не могут использоваться для пересылки персональных данных и сведений о платежах при предоставлении государственных и муниципальных услуг, выполнении государственного или муниципального задания.